论必须尽快取消中小学“重点教育”体制-社会学研究

主管: 中国社会科学院
主办: 中国社会科学院社会学
研究所
创刊时间: 1986年1月20日
周期: 双月刊
语种: 中文
ISSN: 1002-5936
CN: 11-1100/C
订阅处: 全国各地邮电局
邮发代号: 82-499
国外发行: 中国国际图书贸易
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国外代号: BM973
零售处: 社会科学文献出版社期
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论必须尽快取消中小学“重点教育”体制

英文标题：
摘要：	如果牛顿、爱因斯坦降生在现代的中国,就根本进不了“重点中学”,因为牛顿是被人称为“晚熟的人”,而爱因斯坦在老师的眼里也充其量不过是个“平庸迟钝”的学生。那末,他们脱颖而出,攀上他们的科学巨星的宝座,就成问题了。上海发明穿绳器的茅嘉凌小朋友的命运正就是我们设想中的“牛顿”、“爱因斯坦”的命运。小茅于不幸中又算大幸。
英文摘要：
作者：	黎鸣
作者单位：	民政管理干部学院；
期刊：	社会学研究
年.期:页码	1987.2:98-99
中图分类号：
文章编号：
关键词：	重点中学；小学毕业；重点学校；跳舞场；人类的智力；记忆性；升学考试；行政办法；智力开发；不合理要求；
英文关键词：
项目基金：
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