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价值立场与社会学知识的客观性
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摘要: | 长期以来,西方社会学家总是把价值立场与主观随意性混为一谈,认为价值立场介入社会学研究领域必然损害它的知识的客观性。文章在分析了价值立场的客观前提和价值要素在社会学理论中的地位之后指出,社会学知识是否具有客观性,不决定于价值立场是否进入科学研究领域,而决定于价值立场是否与特定的社会发展方向能保持一致。文章还剖析了理论认识与价值认识的辩证关系,认为社会学理论知识既是认识的,又是评价的,批判了西方社会学家在评价问题上的错误观点。 |
英文摘要: | |
作者: | 侯钧生 |
作者单位: | 南开大学社会学系; |
期刊: | 社会学研究 |
年.期:页码 | 1995.6:7-12 |
中图分类号: | |
文章编号: | |
关键词: | 价值立场; 社会学知识; 西方社会学; 实证主义社会学; 主观随意性; 理论认识; 社会发展方向; 知识社会学; 辩证关系; 价值意识; |
英文关键词: | |
项目基金: | |
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